El cerebro mantiene su capacidad de aprendizaje durante toda la vida

De acuerdo con los autores del estudio, el proceso de aprendizaje opera modificaciones físicas en el cerebro, ya que las emociones modifican el tejido neuronal. Las informaciones obtenidas del examen del cerebro de los adolescentes han mostrado que este grupo de población tiene un fuerte potencial cognitivo, pero también una inmadurez emocional. Lo cual lleva a los países desarrollados a cuestionar la pertinencia de una orientación escolar precoz, ya que podría ser más eficaz proponer ciertas posibilidades de formación en un estadio posterior, una vez que esos jóvenes hayan llegado a la madurez. El estudio viene a desmentir en parte el tópico de que sólo los niños son capaces de aprender bien las lenguas extranjeras, ya que cuando menos la aptitud para ampliar el vocabulario permanece constante durante toda la vida. En términos globales, la OCDE estima que hay que adoptar un enfoque exhaustivo en materia de educación y tener en cuenta tanto los avances tecnológicos como los factores medioambientales y sociales. La organización, destaca que este trabajo tiene interés para los poderes públicos de sus países miembros, que se enfrentan al reto del envejecimiento de sus poblaciones.