Lausana: la paz de Cristo en los conflictos étnicos y territoriales

Conclusiones y propuestas de trabajo, por áreas, del Movimiento de Lausana en España, tras el encuentro nacional realizado en Madrid en noviembre de 2017.

07 DE JUNIO DE 2018 · 11:00

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Propuestas para ser agentes de la misión como Iglesia y como individuos

• Promover foros de reflexión sobre intercambio cultural, fomento de integración y capacitación para el diálogo, mediación cultural, etc.

• Promover un acercamiento, sin prejuicios de ambos lados, con las iglesias gitanas.

• Crear un foro en el que la diversidad étnica esté presente. No sólo hablar de ellos sin que estén presentes, sino trabajar para que la diversidad étnica esté presente y activa. Hacer un esfuerzo por integrar a los líderes de las etnias en las actividades que se hacen por regiones.

• Se puede o se debe hacer un estudio bíblico sobre este tema para que se pueda hacer una labor adecuada en este respecto. Aportar una teología de la reconciliación étnica y territorial.

• Aprender de nuestra experiencia como españoles cuando estuvimos en calidad de emigrantes en países como Alemania y Reino Unido.

• Estar dispuestos a trabajar con otros y no mantener el control de lo que ocurre.

• Confrontar diversos hechos culturales desde la Biblia y que la propia cultura llegue a una conclusión bíblica sobre ella. Trabajar en amor, confianza y la capacidad de perdón y reconciliación.

• Hacer un acercamiento con humildad.

• Trabajar para crear un ambiente de amistad y confianza entre los líderes de las diferentes etnias.

• Fomentar una visión de Cuerpo de Cristo en lugar de una serie de iglesias individuales.

• En estos foros de reflexión, debemos empezar abordando la cuestión de la identidad cultural y nacional desde una perspectiva bíblica.

• Potenciar la multiculturalidad en la iglesia por encima de las unidades homogéneas.

• Trabajar desde el Comité del Movimiento de Lausana para que el año que viene se invite a los distintos sectores y se plasme la diversidad cultural en el encuentro.

• Una cosa importante es identificar las cosas que no debemos hacer. Por ejemplo, evitar abordar un tema porque es polémico y hacerlo podría causar una división.

• Pedagogía activa: tener un modelo de discipulado intencional.

• Fomentar el “intercambio cultural” invitando a personas de una congregación a participar en la vida de iglesia de una etnia que no es la suya. Y que personas de esa congregación participen en la vida de la otra iglesia.

• Diálogo respetuoso sobre diversidad cultural o territorial desde una teología bíblica.

• En las predicaciones, tratar los problemas del día a día, incluyendo la diversidad cultural, étnica, etc.

• Además de educar para que pueda haber un intercambio cultural, hay que educar sobre cómo llevar a cabo ese intercambio cultural. Enseñar a las personas a pensar.

• Tenemos que cuidar nuestro lenguaje. Hacer un pacto por el lenguaje. Usar un lenguaje desde la empatía.

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